réglement interne | paradisdespetits

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS QUOTIDIENNES

Hygiène et entretien espaces

Désinfecter les tables et les chaises ;
Vider la poubelle des couches ;
Lavage de la literie une fois par semaine ;
Nettoyer le lavabo et le parterre ;
Désinfecter les matelas une fois par semaine ;
Désinfecter les jouets une fois par semaine.

Accueil

Les éducatrices qui font l’accueil préparent des coins de jeux diversifiés et intéressants pour les enfants. Elles peuvent en fermer certains à l’aide de couverture ou paravent.

Saluer les parents et leur demander s’il y a quelque chose de spécial. Les parents doivent se sentir bienvenue en tout temps.

Inscrire les présences le plus tôt possible le matin dès que vous êtes dans votre groupe.

Remplir les fiches d’assiduités et les faire signées une fois par mois au parent.

Fin de quart du travail

Rangez votre local, empilez vos chaises ;

Mettez le lavage (débarbouillettes, bavettes, ..) à la buanderie ;

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS ÉDUCATIVES

Développement de l’enfant et programme éducatif

Effectuer des interactions fréquentes avec respect et affection auprès des enfants.
Participer aux activités des enfants (intérieures et extérieures) en apportant soutien et orientation tout en encourageant la coopération et la participation.
Favoriser l’enseignement de la langue française.
Être disponible et sensible aux besoins des enfants et faire usage de bons habilités d’écoute.
Appliquer des techniques positives d’intervention pour développer des apprentissages souhaitables et durables.

Développement physique : encourager le développement des capacités physiques, dispenser des soins de santé, assurer la sécurité et fournir une alimentation saine.

Développement cognitif : encourager la réflexion, le raisonnement, le questionnement, l’expérimentation et le développement du langage.

Développement affectif : favoriser une image de soi positive, encourager l’expression artistique en mettant l’accent sur l’exploration plutôt que sur le résultat.

Développement social : favoriser le développement d’habiletés sociales et le respect de la diversité.